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篠研の口コミ・評判

篠研

本校所在地: 〒874-0849 別府市扇山2丁目8番27-307号

開講ジャンル

日本語教師講座の口コミ・評判講座一覧

教師をやっていく上で必要な情報を、楽しく動画で勉強させて頂きました!大井 昭子さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

無事に国家試験に合格することができました。
D-1ルートなので応用試験だけです。

昨年も受験して、5点足りず不合格だった原因がよくわからなかったので基礎試験から勉強し直した方が良いのではないか?と相談させて頂き、webで勉強する運びとなったことが、正解でした!
66点合格ラインに対して85点。素晴らしくはありませんが、去年落ちた理由が今ははっきりわかります。基礎の勉強が不足していたのですね。

過去問だけで応用試験を合格した人もいたそうですが、「今」の業界全体の状況を熟知されている篠崎先生の講義は、いま日本語学校で働いている私にとって、現実味があり即役に立つことばかりでした。試験云々ではなく、教師をやっていく上で必要な情報を、楽しく動画で勉強させて頂いた感じです。
それが試験合格につながったわけですから、ラッキーです。

知識を再確認、点と点であった知識が線でつながったH・Kさん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

わたしは大学で日本語学部を専攻して、日本語教師として7年ほど勤務しております。
この度はFルートで日本語教員の資格を取らなければならず、重い腰をあげてようやく講座を受講いたしました。
す。
大学で日本語が主専攻だったので、その資格で日本語教師として働き始めたのですが、大学生のときはまさか自分が日本語教師になるとは全く考えていなかったので、恥ずかしながら、しっかりとした勉強は今回が初めてでした。

講座を受けて、改めて知ることが大変多く、また実際に現場で教えていて、自分が疑問に思っていたことや、すでに知っている知識が再確認でき、点と点であった知識が線でつながった感じがして、とても楽しかったです。
また、あやふやだった知識がしっかりと自分のものになったので、自信を持って学生に教えることができるようになりました。
正直なところ「今年もし合格できなくても日本語の勉強が続けられるから、それでもいいかな」と思っていました。

それぐらい楽しい9か月でした。

今後、篠研サロン教育実践部にも参加してみようかと考えております。
同じ日本語学校で長く勤務しているので、使う教科書なども固定されており、また進度や進め方もある程度合わせないといけないので、参照枠に合わせた進め方、教え方などに大変興味があります。
大変そうだなとは思うのですが、さらなる飛躍を求めて、がんばってみたいと思っております。今後ともどうぞよろしくお願いいたしま

基礎の大切さが、学びと姿勢の大きな変化に!O・Mさん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

これまで日本語教育能力検定や教員試験に何度も不合格となり、日本語学校勤務時代は授業にも自信を持てず迷い続けていました。
しかし篠研様の講座やセミナー、そして篠崎先生、佐藤先生から教えていただいた基礎の大切さが、私の学びと姿勢を大きく変えました。

試験勉強を通して、自分がいかに表面的な理解で教えていたかに気づけたことは、私にとってとても大きな収穫でした。
講座での学びや温かい支えがなければ、今回の合格は決して得られなかったと思います。
この合格を新たなスタートとして、さらに研鑽を重ねていきたいと思っております。

私の合格は本当にたくさんの人に出会い支えて頂いたお陰です。
その中の大きな出会いが篠研の皆様との出会いであり、心から感謝の気持ちでいっぱいです。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

試験の合格は丁寧なご指導の賜物である。W・Kさん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

経過措置Cルートでの合格ではあるが、無事に合格できたことを大変うれしく思っている。
日本語教育が国家資格化され、現場に立つための必須条件となる中、合否は非常にきわどいラインであり、結果を知ったときの安堵感は計り知れなかった。この合格により、日本語教育のフィールドで外国籍の方々と関われる仕事の機会を今後もつなげていけることに、大きな喜びを感じている。

篠研で学び始めて二年、本試験の合格は丁寧なご指
導の賜物であり、感謝の気持ちでいっぱいである。また、大きな進歩として、取り組む課題への集中力が欠如している自身に気づき、その点に意識的に注意を向けられるようになったことが挙げられる。

仕事を理由に学習が不十分であった点を反省しつつ、今回の合格を励みに、今後も学びを積み重ねていきたい。

日本語教育って?の興味からWEB講座へ申込み日高 恵美さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

篠﨑先生はじめ、WEB講座の皆様のお陰で無事一発合格することができました。
日本語教育って?という興味と、教えることが好きだったのでこのWEB講座に迷わず申込みました。ところが最初はちんぷんかんぷんで奥が深く、範囲も広く驚きました。

篠﨑先生のご指導のもと、言われるままに素直に地道に開けても暮れてもパソコンを開きノートにひたすら書きました。手から入ったものは手から出ていくと学生の頃から信じていましたので、おそらく1000時間以上は勉強していたと思います。WEB講座は8巡はしました。
最後の方はチェックとテストを繰り返してましたが… 過去問7年分を5回しました。一番苦手とした、試験Ⅱも最後の最後でコツが分かり、試験では8割以上のできでした。セミナーにも積極的に参加し、WEB講座の仲間と励みました。

本当に毎日、楽しんで勉強し、 途中からオンライン講師として実践でも生徒さんから学びながら今日に至ります。
篠﨑先生、皆様、お世話になりました。ありがとうございました。

篠研の通信講座の教材のみに集中して取り組みました。ラム 麻里さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

一年半、試験のために勉強しましたが、篠研の通信講座の教材のみに集中して取り組みました。
ある程度知識がついたと思った頃に過去問を解き、分からないところを調べるために通信講座の教材に戻り・・・を繰り返しました。
これが結局、合格までの一番の近道であったと思います。

篠研の学習資料は、検定試験の出題範囲がしっかりカバーされているだけでなく、将来現場に立った時に役立つよう、プロの指導者の視点から作られています。
そのおかげで、検定試験合格の先にある自分の姿を思い描きながら、楽しんで勉強に取り組むことができました。

幸い、一度の受験で合格できましたが、私にとって検定試験合格はスタートラインに過ぎません。
これからますます自己研鑽に励み、学習者に日本語の楽しさを伝えられる教師になっていきたいです。 本当にありがとうございました!

勉強の区切りがつけやすく、定着度も高かった☆臼井 梓さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

当初は、講義資料の量がとても多くて先が長いな~と思いながらでした。
見知らぬ偉人や理論の名前にくじけそうになりながらも、何度も何度も講義資料で説明が出てくるのを見て、大事な情報がだんだん頭に入るようになりました。資料が口語で書かれていることから頭にも入りやすく、篠崎先生が実際に学生さんと接したエピソードも印象に残っています。

テーマごとに講義資料が区切られており、ちょうどいいタイミングで勉強の区切りがつけやすく定着度が高かったです。
全体の量が把握しやすいので先が見通せて、勉強の計画も立てやすかったです。

また、篠崎先生が直前対策で時事ニュースの解説をしてくださったので、(実はその時点までかなり曖昧だったのですが…)技能実習と特定技能の関係など、しっかり理解することができて、本当に助かりました。
講義資料ごとの確認の小テストは、実際の過去問より難しいものが多かったです。ということは、それが解ければ本試験はまず問題ないだろう、と考えて過去問でいい点が取れるようになった頃には調子に乗らないようにまた確認小テストに挑戦したりしていました。

おかげで、令和三年の試験では安全圏で合格することができました。 私は短期集中で本格的に勉強を始めたのは4カ月前でしたが、その分、一日の大半を勉強に費やしていたので、その姿を見ていた家族からは本当に頑張ったね、絶対に受かると思ってたよ、と自分のことのように喜んでもらえました。
また、海外在住なので試験のために一時帰国しなければならず、その間の仕事をカバーしてくれた同僚にも明るい報告ができて安心しました。

私は現在、実際に日本語を教えていて、具体的な学習者さんの反応がイメージできたので理論なども頭に入りやすかったのだと思います。もし時間が許せば、ボランティアなどの手段で実際に日本語を習う外国人の方と接してみることも試験勉強にとてもおすすめです。

そして何より、基礎知識や理論は非常に重要です。勉強と教える仕事を同時並行でしていましたが、それがわかっていると学習者さんの反応の理由も理解がしやすくなりますし、理屈がわかっていることで発音などもより教えやすくなりました。
今後も、学んだことをしっかり活かして楽しくわかりやすい授業ができるよう、そして一人でも日本ファンの学習者さんの夢をかなえるお手伝いができるよう、精進していきたいと思います。

毎日の繰り返しが合格への自信につながりました。太田 淳子さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

先生の講義資料、ご講義、熱いハート全てに感謝しています。
私は娘2人の出産に伴うお世話が5ヶ月、日本語学校常勤講師勤務、奈良県人権擁護委員と奈良県青少年指導協議会委員のボランティア活動…と試験勉強の時間が思うように取れませんでした。

けれど、篠崎先生のeラーニングと数種類の対策講座を通勤電車の中、就寝前の30分、食事の準備や洗濯物干しなど家事の合間に、音声又は文字として毎日拝聴拝読しました。
まだまだ理解と記憶が足りないところはありましたが、この毎日の繰り返しが、自信につながりました。

試験Ⅱの聴解問題を制覇できたのも勝因です。(勿論篠崎先生の試験Ⅱ対策講座を2種類演習したお陰です。)

合格は私にとってスタート地点、これからは、更に日本語教師としての幅をひろげたいです。
これからも先生のご指導の元、日本語教師の道を歩み続けます!!

篠研の通信講座と出会い、念願の日本語教師としてスタートラインに立てました。佐藤 織絵さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

日本語教育能力検定試験の合格通知を受け取った時、全身に衝撃が走りました。手は震え、笑いと涙が同時に溢れていた私を娘が抱きしめてくれました。
念願の日本語教師としてのスタートラインに立てた瞬間です。

篠研の通信講座と出会ったのは3度目の挑戦の年でした。
講義資料を読んだだけで、自分の勉強内容では太刀打ちできない理由が分かりました。新たな学び方によって、知識の点と点が繋がり、楽しさへと変化しました。
学習者の誤用とその原因が明確になることで、自らの心にゆとりが生じたのは大きな発見でした。

現在行っている対面授業と、オンラインレッスンを通して、日本語教師も最新技術を自在に操る必要性を強く感じています。
篠研の通信講座は、基礎から実践へ直結する体系的な学習方法が確立されています。検定試験合格への最短ルートです。

合格は通過点の1つ☆大野 晃子さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

2018年度の日本語教育能力検定試験に、二度目の挑戦で合格しました。
前年2017年の試験は、B判定で不合格でした。
受検を決心してから検定試験まで約8か月で、準備不足は否めませんでした。更に今から思うと、試験についての知識と心構えが圧倒的に不足していたと思います。
もちろん、出題範囲は網羅して勉強していましたし、過去問も5年分を最低3回は解きました。自分では、これぐらいやれば合格できるかもなどと甘い期待をしていましたが、結局は表面的な知識でしかなかったのだと思います。

一回目と二回目の大きな違いは2点あります。
1点目は、共に研鑽し合う仲間の存在です。篠研セミナーを通じて知り合った方々と、SNSでやり取りし、常に情報交換をしたり、励まし合ったり、慰め合ったりしていました。これは本当に心の支えになりました。

2点目は、自分自身が覚悟を決めて、背水の陣で臨んだことです。いろんな方の合格談を聞くと、特別な努力をしなくても難なく合格される方もいらっしゃいますが、私はそんなタイプでは全くなく、何事も全力で努力して、やっと目標達成するという不器用な質なのです。ですから、わずか2か月でしたが、試験準備に集中するがあったことの意味は大きかったと思います。

現在、日本語教師として勤務していますが、たくさんの先輩や仲間たちと、共に切磋琢磨し、目まぐるしく変化する業界情報をアップデートする毎日を送っています。検定試験のために努力したお陰で、得たものの一つです。

合格は、最終目的ではなく、通過点の一つです。あの時に頑張った経験があるからこそ、今の自分がいるのだと心から思います。

合格後にも3時間勉強を継続!村井 孝明さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

2度目の試験で合格できました。
先生の通信講座を受講されていた方からの紹介で、「日本語教育能力試験」や「篠研通信講座」を知ることができました。
「合格するためには1000時間の勉強が必要」と先生がおっしゃってましたので、少なくとも1日3時間続けてみようと決意し、ここ2年間以上は篠研セミナーと本番試験の併せて3日以外、一日も欠かさず続けることができました。

1回目の本番試験(令和元年)はB判定で不合格でした。 2回目、試験開始から慎重に問題文を読んで解いていましたが、気が付くと取り返しのつかないくらい大幅に時間を消費してしまい、その結果問題Ⅰは10問くらいが手つかず、山勘頼りになりました。 手応えどころか敗北感いっぱいで、試験は終わりました。

合否発表後からのリスタートも大変なので、試験翌日から来年に向けて再び3時間勉強を開始。問題Ⅰと問題Ⅲの180問をおさらいしてみました。
試験本番中に解けなかった問題に改めて取り組んでみると、新しい発見があり、得点結果には落ち込みながらも、勉強としては十分楽しめました。 また「解答速報」は敢えて見ずに、自分の見識で再度挑戦。(ただし篠崎先生の記述問題・模範解答だけは、一語一句しっかりと考察させていただきました。)

12月26日、合格通知が送ってきました。 そこで主催者側の「公式解答」と照らし合わせ、改めて自己採点をしてみましたが、試験当日、迷いながらも答案した箇所が大幅に的中していたのが驚きでした。

合格してから数日経ちますが、手持ちの問題集や参考書の未消化部分のおさらい、それに自分のルーズリーフノート、資料整理にあと半年くらいかかりそうで、いまだに3時間勉強は続けています。
「合格したのにまだ続けているの?」と家族には呆れられていますが、せっかく篠崎先生に教えていただいたて習慣化した今のやり方を、これからも続けたいと思っています。
篠崎先生、ほんとうにありがとうございました。

開講ジャンル
日本語教師講座の口コミ・評判講座一覧
教師をやっていく上で必要な情報を、楽しく動画で勉強させて頂きました!大井 昭子さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

無事に国家試験に合格することができました。
D-1ルートなので応用試験だけです。

昨年も受験して、5点足りず不合格だった原因がよくわからなかったので基礎試験から勉強し直した方が良いのではないか?と相談させて頂き、webで勉強する運びとなったことが、正解でした!
66点合格ラインに対して85点。素晴らしくはありませんが、去年落ちた理由が今ははっきりわかります。基礎の勉強が不足していたのですね。

過去問だけで応用試験を合格した人もいたそうですが、「今」の業界全体の状況を熟知されている篠崎先生の講義は、いま日本語学校で働いている私にとって、現実味があり即役に立つことばかりでした。試験云々ではなく、教師をやっていく上で必要な情報を、楽しく動画で勉強させて頂いた感じです。
それが試験合格につながったわけですから、ラッキーです。

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知識を再確認、点と点であった知識が線でつながったH・Kさん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

わたしは大学で日本語学部を専攻して、日本語教師として7年ほど勤務しております。
この度はFルートで日本語教員の資格を取らなければならず、重い腰をあげてようやく講座を受講いたしました。
す。
大学で日本語が主専攻だったので、その資格で日本語教師として働き始めたのですが、大学生のときはまさか自分が日本語教師になるとは全く考えていなかったので、恥ずかしながら、しっかりとした勉強は今回が初めてでした。

講座を受けて、改めて知ることが大変多く、また実際に現場で教えていて、自分が疑問に思っていたことや、すでに知っている知識が再確認でき、点と点であった知識が線でつながった感じがして、とても楽しかったです。
また、あやふやだった知識がしっかりと自分のものになったので、自信を持って学生に教えることができるようになりました。
正直なところ「今年もし合格できなくても日本語の勉強が続けられるから、それでもいいかな」と思っていました。

それぐらい楽しい9か月でした。

今後、篠研サロン教育実践部にも参加してみようかと考えております。
同じ日本語学校で長く勤務しているので、使う教科書なども固定されており、また進度や進め方もある程度合わせないといけないので、参照枠に合わせた進め方、教え方などに大変興味があります。
大変そうだなとは思うのですが、さらなる飛躍を求めて、がんばってみたいと思っております。今後ともどうぞよろしくお願いいたしま

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基礎の大切さが、学びと姿勢の大きな変化に!O・Mさん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

これまで日本語教育能力検定や教員試験に何度も不合格となり、日本語学校勤務時代は授業にも自信を持てず迷い続けていました。
しかし篠研様の講座やセミナー、そして篠崎先生、佐藤先生から教えていただいた基礎の大切さが、私の学びと姿勢を大きく変えました。

試験勉強を通して、自分がいかに表面的な理解で教えていたかに気づけたことは、私にとってとても大きな収穫でした。
講座での学びや温かい支えがなければ、今回の合格は決して得られなかったと思います。
この合格を新たなスタートとして、さらに研鑽を重ねていきたいと思っております。

私の合格は本当にたくさんの人に出会い支えて頂いたお陰です。
その中の大きな出会いが篠研の皆様との出会いであり、心から感謝の気持ちでいっぱいです。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

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試験の合格は丁寧なご指導の賜物である。W・Kさん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

経過措置Cルートでの合格ではあるが、無事に合格できたことを大変うれしく思っている。
日本語教育が国家資格化され、現場に立つための必須条件となる中、合否は非常にきわどいラインであり、結果を知ったときの安堵感は計り知れなかった。この合格により、日本語教育のフィールドで外国籍の方々と関われる仕事の機会を今後もつなげていけることに、大きな喜びを感じている。

篠研で学び始めて二年、本試験の合格は丁寧なご指
導の賜物であり、感謝の気持ちでいっぱいである。また、大きな進歩として、取り組む課題への集中力が欠如している自身に気づき、その点に意識的に注意を向けられるようになったことが挙げられる。

仕事を理由に学習が不十分であった点を反省しつつ、今回の合格を励みに、今後も学びを積み重ねていきたい。

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日本語教育って?の興味からWEB講座へ申込み日高 恵美さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

篠﨑先生はじめ、WEB講座の皆様のお陰で無事一発合格することができました。
日本語教育って?という興味と、教えることが好きだったのでこのWEB講座に迷わず申込みました。ところが最初はちんぷんかんぷんで奥が深く、範囲も広く驚きました。

篠﨑先生のご指導のもと、言われるままに素直に地道に開けても暮れてもパソコンを開きノートにひたすら書きました。手から入ったものは手から出ていくと学生の頃から信じていましたので、おそらく1000時間以上は勉強していたと思います。WEB講座は8巡はしました。
最後の方はチェックとテストを繰り返してましたが… 過去問7年分を5回しました。一番苦手とした、試験Ⅱも最後の最後でコツが分かり、試験では8割以上のできでした。セミナーにも積極的に参加し、WEB講座の仲間と励みました。

本当に毎日、楽しんで勉強し、 途中からオンライン講師として実践でも生徒さんから学びながら今日に至ります。
篠﨑先生、皆様、お世話になりました。ありがとうございました。

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篠研の通信講座の教材のみに集中して取り組みました。ラム 麻里さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

一年半、試験のために勉強しましたが、篠研の通信講座の教材のみに集中して取り組みました。
ある程度知識がついたと思った頃に過去問を解き、分からないところを調べるために通信講座の教材に戻り・・・を繰り返しました。
これが結局、合格までの一番の近道であったと思います。

篠研の学習資料は、検定試験の出題範囲がしっかりカバーされているだけでなく、将来現場に立った時に役立つよう、プロの指導者の視点から作られています。
そのおかげで、検定試験合格の先にある自分の姿を思い描きながら、楽しんで勉強に取り組むことができました。

幸い、一度の受験で合格できましたが、私にとって検定試験合格はスタートラインに過ぎません。
これからますます自己研鑽に励み、学習者に日本語の楽しさを伝えられる教師になっていきたいです。 本当にありがとうございました!

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勉強の区切りがつけやすく、定着度も高かった☆臼井 梓さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

当初は、講義資料の量がとても多くて先が長いな~と思いながらでした。
見知らぬ偉人や理論の名前にくじけそうになりながらも、何度も何度も講義資料で説明が出てくるのを見て、大事な情報がだんだん頭に入るようになりました。資料が口語で書かれていることから頭にも入りやすく、篠崎先生が実際に学生さんと接したエピソードも印象に残っています。

テーマごとに講義資料が区切られており、ちょうどいいタイミングで勉強の区切りがつけやすく定着度が高かったです。
全体の量が把握しやすいので先が見通せて、勉強の計画も立てやすかったです。

また、篠崎先生が直前対策で時事ニュースの解説をしてくださったので、(実はその時点までかなり曖昧だったのですが…)技能実習と特定技能の関係など、しっかり理解することができて、本当に助かりました。
講義資料ごとの確認の小テストは、実際の過去問より難しいものが多かったです。ということは、それが解ければ本試験はまず問題ないだろう、と考えて過去問でいい点が取れるようになった頃には調子に乗らないようにまた確認小テストに挑戦したりしていました。

おかげで、令和三年の試験では安全圏で合格することができました。 私は短期集中で本格的に勉強を始めたのは4カ月前でしたが、その分、一日の大半を勉強に費やしていたので、その姿を見ていた家族からは本当に頑張ったね、絶対に受かると思ってたよ、と自分のことのように喜んでもらえました。
また、海外在住なので試験のために一時帰国しなければならず、その間の仕事をカバーしてくれた同僚にも明るい報告ができて安心しました。

私は現在、実際に日本語を教えていて、具体的な学習者さんの反応がイメージできたので理論なども頭に入りやすかったのだと思います。もし時間が許せば、ボランティアなどの手段で実際に日本語を習う外国人の方と接してみることも試験勉強にとてもおすすめです。

そして何より、基礎知識や理論は非常に重要です。勉強と教える仕事を同時並行でしていましたが、それがわかっていると学習者さんの反応の理由も理解がしやすくなりますし、理屈がわかっていることで発音などもより教えやすくなりました。
今後も、学んだことをしっかり活かして楽しくわかりやすい授業ができるよう、そして一人でも日本ファンの学習者さんの夢をかなえるお手伝いができるよう、精進していきたいと思います。

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毎日の繰り返しが合格への自信につながりました。太田 淳子さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

先生の講義資料、ご講義、熱いハート全てに感謝しています。
私は娘2人の出産に伴うお世話が5ヶ月、日本語学校常勤講師勤務、奈良県人権擁護委員と奈良県青少年指導協議会委員のボランティア活動…と試験勉強の時間が思うように取れませんでした。

けれど、篠崎先生のeラーニングと数種類の対策講座を通勤電車の中、就寝前の30分、食事の準備や洗濯物干しなど家事の合間に、音声又は文字として毎日拝聴拝読しました。
まだまだ理解と記憶が足りないところはありましたが、この毎日の繰り返しが、自信につながりました。

試験Ⅱの聴解問題を制覇できたのも勝因です。(勿論篠崎先生の試験Ⅱ対策講座を2種類演習したお陰です。)

合格は私にとってスタート地点、これからは、更に日本語教師としての幅をひろげたいです。
これからも先生のご指導の元、日本語教師の道を歩み続けます!!

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篠研の通信講座と出会い、念願の日本語教師としてスタートラインに立てました。佐藤 織絵さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

日本語教育能力検定試験の合格通知を受け取った時、全身に衝撃が走りました。手は震え、笑いと涙が同時に溢れていた私を娘が抱きしめてくれました。
念願の日本語教師としてのスタートラインに立てた瞬間です。

篠研の通信講座と出会ったのは3度目の挑戦の年でした。
講義資料を読んだだけで、自分の勉強内容では太刀打ちできない理由が分かりました。新たな学び方によって、知識の点と点が繋がり、楽しさへと変化しました。
学習者の誤用とその原因が明確になることで、自らの心にゆとりが生じたのは大きな発見でした。

現在行っている対面授業と、オンラインレッスンを通して、日本語教師も最新技術を自在に操る必要性を強く感じています。
篠研の通信講座は、基礎から実践へ直結する体系的な学習方法が確立されています。検定試験合格への最短ルートです。

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合格は通過点の1つ☆大野 晃子さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

2018年度の日本語教育能力検定試験に、二度目の挑戦で合格しました。
前年2017年の試験は、B判定で不合格でした。
受検を決心してから検定試験まで約8か月で、準備不足は否めませんでした。更に今から思うと、試験についての知識と心構えが圧倒的に不足していたと思います。
もちろん、出題範囲は網羅して勉強していましたし、過去問も5年分を最低3回は解きました。自分では、これぐらいやれば合格できるかもなどと甘い期待をしていましたが、結局は表面的な知識でしかなかったのだと思います。

一回目と二回目の大きな違いは2点あります。
1点目は、共に研鑽し合う仲間の存在です。篠研セミナーを通じて知り合った方々と、SNSでやり取りし、常に情報交換をしたり、励まし合ったり、慰め合ったりしていました。これは本当に心の支えになりました。

2点目は、自分自身が覚悟を決めて、背水の陣で臨んだことです。いろんな方の合格談を聞くと、特別な努力をしなくても難なく合格される方もいらっしゃいますが、私はそんなタイプでは全くなく、何事も全力で努力して、やっと目標達成するという不器用な質なのです。ですから、わずか2か月でしたが、試験準備に集中するがあったことの意味は大きかったと思います。

現在、日本語教師として勤務していますが、たくさんの先輩や仲間たちと、共に切磋琢磨し、目まぐるしく変化する業界情報をアップデートする毎日を送っています。検定試験のために努力したお陰で、得たものの一つです。

合格は、最終目的ではなく、通過点の一つです。あの時に頑張った経験があるからこそ、今の自分がいるのだと心から思います。

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合格後にも3時間勉強を継続!村井 孝明さん
コース:合格水準 WEBで学ぶ通信講座 「篠研の日本語教員試験対策」

2度目の試験で合格できました。
先生の通信講座を受講されていた方からの紹介で、「日本語教育能力試験」や「篠研通信講座」を知ることができました。
「合格するためには1000時間の勉強が必要」と先生がおっしゃってましたので、少なくとも1日3時間続けてみようと決意し、ここ2年間以上は篠研セミナーと本番試験の併せて3日以外、一日も欠かさず続けることができました。

1回目の本番試験(令和元年)はB判定で不合格でした。 2回目、試験開始から慎重に問題文を読んで解いていましたが、気が付くと取り返しのつかないくらい大幅に時間を消費してしまい、その結果問題Ⅰは10問くらいが手つかず、山勘頼りになりました。 手応えどころか敗北感いっぱいで、試験は終わりました。

合否発表後からのリスタートも大変なので、試験翌日から来年に向けて再び3時間勉強を開始。問題Ⅰと問題Ⅲの180問をおさらいしてみました。
試験本番中に解けなかった問題に改めて取り組んでみると、新しい発見があり、得点結果には落ち込みながらも、勉強としては十分楽しめました。 また「解答速報」は敢えて見ずに、自分の見識で再度挑戦。(ただし篠崎先生の記述問題・模範解答だけは、一語一句しっかりと考察させていただきました。)

12月26日、合格通知が送ってきました。 そこで主催者側の「公式解答」と照らし合わせ、改めて自己採点をしてみましたが、試験当日、迷いながらも答案した箇所が大幅に的中していたのが驚きでした。

合格してから数日経ちますが、手持ちの問題集や参考書の未消化部分のおさらい、それに自分のルーズリーフノート、資料整理にあと半年くらいかかりそうで、いまだに3時間勉強は続けています。
「合格したのにまだ続けているの?」と家族には呆れられていますが、せっかく篠崎先生に教えていただいたて習慣化した今のやり方を、これからも続けたいと思っています。
篠崎先生、ほんとうにありがとうございました。

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