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幼稚園教諭通信講座[eラーニング・オンライン]の資料請求

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通信講座[eラーニング・オンライン]で受講できる幼稚園教諭の講座を一覧で紹介しています。
現在5件ある講座を無料で資料請求できますので、比較して自分に合う講座を選びましょう!

幼稚園教諭 通信講座[eラーニング・オンライン]

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通信講座 【2024年度まで!】最短半年(8単位のみ)で、通信教育で「幼稚園教諭免許状」が取得可能!!

【幼保特例】幼稚園教諭(最短半年)※保育士資格をお持ちの方対象

  • 東京未来大学 通信教育課程
  • 費用: 7,000
  • 期間:約6ヶ月
【幼保特例】幼稚園教諭(最短半年)※保育士資格をお持ちの方対象講座イメージ
  • 資格:幼稚園教諭免許状

※文部科学省より平成25年8月8日に公布された教育職員免許法規則の一部を改正する省令による幼稚園教諭免許状取得の特例制度による案内です。
※取得要件単位数は8単位ですが、本学においては5科目8単位の修得(最短半年)が必要です。
※幼稚園教諭免許状の申請・取得可能な時期は、【2024年度末(2025年3月末)】までの間の予定です。

こどもの心理から教育までを幅広く心理を学べる文部科学省認可の正規の大学通信教育です。
本特例受講生として、最短半年間で特例による幼稚園教諭免許状取得に必要な科目の単位 ...

口コミ 30代  女性   派遣・契約社員

良かった点

働きながらの勉強はどんなに大変かと思っていましたが、目標をもって教科書をきちんと読む努力をすればほとんどの試験は大丈夫でした。また、知識も自然と広がり深めることができました。効率よく勉強を終え、目標を...

気になった点

試験が週末で、自分のタイミングで受験できるのですが、家族がいるので、寝静まった夜中に取り組みました。

通信講座 『幼稚園教諭一種免許状』と、『学士』を同時に取得! 仕事・家事でご多忙な方を万全にサポート!

幼稚園教諭一種対応 - 正科生(1年次入学)

  • 東京未来大学 通信教育課程
  • 費用: 78,000
  • 期間:約48ヶ月
幼稚園教諭一種対応 - 正科生(1年次入学)講座イメージ
  • 資格:■学士(大学卒業資格) ■認定心理士 ■幼稚園教諭一種免許状 ■小学校教諭一種免許状 ■社会福祉 ...

【『幼稚園教諭一種免許状』と、大学卒業資格(学士)を取得!】
文部科学省認可の正規の大学通信教育で『幼稚園教諭一種免許状』資格取得と、大学卒業に必要な単位を修得します。
こどもの心理「教育心理学」、「発達心理学」に加え、「造形表現指導法」、「音楽表現指導法」、「教職論」、「幼児理解と保育相談」など、子どもの指導者・教育者として役立つ知識・実践力が着実に身につきます。

高校卒業後の学生はもちろん、仕事をもった社会人や家事・育児のある主婦の方など、忙しい方でも学べるのが通信制大学のメリット。着実に ...

口コミ 30代  女性   アルバイト・パート

良かった点

スクーリングでグループ活動を行って学んだことが、その後の教育実習で役に立ちました。
スケジュールは大変かもしれませんが、乗り越えられない壁ではありません。
自分にあったペースを見付け、流れを掴む事が出...

気になった点

自分から問い合わせをしないと履修科目が分からないと思いました。大学なので、受け身でなく自ら動いていく必要があります。

通信講座 最短2年で『幼稚園教諭免許状』と『学士』を同時に取得!充実のサポート体制で働きながら学べる!

幼稚園教諭免許状対応 - 正科生 こども心理学部(3年次編入学)

  • 東京未来大学 通信教育課程
  • 費用: 78,000
  • 期間:約24ヶ月
幼稚園教諭免許状対応 - 正科生 こども心理学部(3年次編入学)講座イメージ
  • 資格:■学士(こども心理学) ■幼稚園教諭免許状(一種・二種) ■社会福祉主事任用資格 ■児童福祉司任 ...

【学習計画の立てやすさとサポートで高い単位修得率!幼稚園免許、学士の取得が可能!!】

文部科学省認可の正規の大学通信教育で『幼稚園教諭一種免許状』資格取得と、大学卒業に必要な単位を修得します。
こどもの心理(教育・発達心理学)に加え、保育内容の指導法に関する科目、教育の基礎的理解に関する科目など、子どもの指導者・教育者として役立つ知識・実践力が着実に身につきます。

仕事をもった社会人や家事・育児のある方など、忙しい方でも学べるのが通信制大学のメリット。着実に単位を修得し、卒業できるように「8 ...

口コミ 30代  女性   派遣・契約社員

良かった点

テキストスクーリング科目の2日間の対面授業で、実際に指導法の内容を学ぶことができて、とても役に立った。
教員がとても熱心で、授業が分かりやすく、指定の教科書は全て良書でした。
最短2年で大学を卒業もで...

気になった点

仕事や家事、子育てをしながら勉強時間を確保するのは大変でテストまで時間がないと焦る事もありました。
しかし、朝晩の食事前後や寝る前にテキストを読むなど、少しずつ積み重ねることで多くの時間を確保すること...

通信講座 幼稚園教諭免許状の不足単位分のみ受講したい方、教員免許状を上進したい方に!

科目等履修生(幼稚園教諭) 教員免許状取得の不足単位のみ受講!

  • 東京未来大学 通信教育課程
  • 費用: 7,000
  • 期間:約6ヶ月
科目等履修生(幼稚園教諭) 教員免許状取得の不足単位のみ受講!講座イメージ
  • 資格:幼稚園教諭一種・二種免許状

こどもの心理から教育までを幅広く心理を学べる文部科学省認可の正規の大学通信教育です。
科目等履修生とは、大学で開講している授業を1科目から履修できる制度。6ヶ月の登録制度で、最大8科目の履修が可能です。
こどもの心理学や教育学に興味がある方、幼稚園教員免許の不足単位分のみ受講したい方、教員免許状を上級免許に変えたい方など、好きな科目だけを履修できます。
また、正科生もしくは3年次編入生に入学希望の方は、科目等履修生として修得した単位の一部の認定を受けることができます。

仕事をもった社会人や家事 ...

口コミ 40代  女性   アルバイト・パート

良かった点

学期末に会場でまとめて受験をするといったこともなく、自宅で全て受験できるのは大変助かりました。

気になった点

ノートにまとめきれないこともありましたが、、テキストにマーカーでラインを引いたり、関連事項を付箋に書き込んでテキストの該当箇所に貼り付けたりと工夫しました。

通信講座 教員免許状(小学校・幼稚園)の不足単位分のみ受講したい方、教員免許状を上進したい方!

【東京未来大学通信】最短半年で各教員免許状の取得可能!

  • 東京未来大学 通信教育課程
  • 費用: 7,000
  • 期間:約6ヶ月
【東京未来大学通信】最短半年で各教員免許状の取得可能!講座イメージ
  • 資格:■幼稚園教諭一種免許状 ■小学校教諭一種免許状

こどもの心理から教育までを幅広く心理を学べる文部科学省認可の正規の大学通信教育です。
科目等履修生とは、大学で開講している授業を1科目から履修できる制度。6ヶ月の登録制度で、最大8科目の履修が可能です。
こどもの心理学や教育学に興味がある方、教員免許状(小学校・幼稚園)の不足単位分のみ受講したい方など、好きな科目だけを履修できます。
また、正科生もしくは3年次編入生に入学希望の方は、科目等履修生として修得した単位の一部の認定を受けることができます。

仕事をもった社会人や家事・育児のある主婦の方 ...

口コミ 30代  女性   アルバイト・パート

良かった点

働きながら学んでいけるシステムになっていて、学びやすかったです。特に一か月で一つの科目のテストが終わる短期集中型だったので、その教科に集中することができました。

気になった点

教科書学習が中心なので、動画の資料もあるともっと良いと思いました。

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幼稚園教諭の通信講座[eラーニング・オンライン]を現在5件掲載しています。費用や期間で比較して気になる講座を資料請求しましょう。一度に比較したい場合は、チェックした講座をまとめて資料請求をすると便利です。講座名をクリックすると講座の特徴や目指せる資格などが詳しくわかります。

幼稚園教諭の通信講座で掲載している講座は、大学の通信教育が中心です。一般的に、幼稚園教諭一種免許状は4年制の大学で必要な単位を修得して卒業と同時に取得します。これまでに所定の単位を修得していない、または短期大卒業などしていない方は1年次入学となりますので、免許取得までに4年間が必要となります。逆に、履修済みの科目がある方は、足りない科目だけ(1科目~)受講できるコースもあります。大学の通信教育の場合、スクーリングがある場合が多く、その期間は授業のために実施場所まで通う必要があります。平日の受講が難しい方は、休日の日程がいくつか用意されている学校を選びましょう。幼稚園教諭を目指すコースの場合、保育士や小学校教諭一種免許状などの別の資格も卒業と同時に取れるものもあり、教育のフィールドで広く活躍したい方に最適です。

幼稚園教諭の通信講座受講を考えている人に一言

東京未来大学 通信教育課程

■卒業生メッセージ①■

町田彰秀さん
東京都在住。46歳で入学した町田さん。「今後は大学院で学ぶなど、臨床心理士資格取得も視野に入れて自分のテーマを突き詰めたいです」。

現在は元々の自営業に加え、NPO活動で障がい児の居場所作りに関わっており、ゼミで研究テーマにした「中途養育」に対する支援活動も行っています。私は、当時小学生だった姪と甥を引き取った経験があり、実子以外の子育てに関わる発達課題に困難を感じていました。そこで、発達障がいと愛着障がいについて専門的な知識を学びたいと考えていた時に、区の生涯学習センターで出口先生の講義を聴く機会に恵まれました。先生の研究テーマである「共感性」に感銘を受け、「このような素晴らしい先生がいるのなら」と思い入学を決めたのです。驚いたことに、大学では似た境遇の方々とたくさん出会い、多くの勇気を貰いました。皆さんとても意欲的な方ばかりで、私も「教えてもらう」という受動的な意識から、次第に「自分で学び取る」能動的な意識へと変わっていきましたね。スクーリングで同じ志を持った仲間と出会えたことは、今でも最大の財産です。大学はただ卒業資格を得る場ではなく、卒業後も続く関係性が生まれる場です。ぜひ積極的にチャンジしてみてください!

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